Intensiteit HBO opleiding

Ik voel mij wel een beetje een oude muts maar ik maak mij zorgen en mis inhoudelijke kennis om te onderbouwen of mijn zorgen terecht of onterecht zijn. 

Ik behoor tot de leeftijdsgroep dat veel kinderen van vrienden een HBO opleiding volgen net als mijn kinderen. Ik zie bij mijn kinderen dat er grote verschillen zijn in hoe intensief een hbo opleiding kan zijn, in uren, in aantal opdrachten. Waar het ene kind/jongvolwassen echt wel een redelijk gevulde werkweek heeft, heeft het andere kind net aan 12 uur les en lukt het ook nog om binnen de 12 uur les 80% van de opdrachten af te ronden. En dan zijn er ook nog slb weken; geen les, maar wel een gesprekje van 10 minuten met je studieloopbaanbegeleider, en zijn er herkansing en verdiepingsweken waarin de studenten dus ook vrij zijn. Afgelopen januari heeft hij anderhalve maand vrij hiervoor gehad, zonder concrete opdrachten of taken om te doen. En juist hier maak ik mij zorgen om: hoe moet het als hij straks het werkend leven ingaat. Hij is het totaal niet gewend om te werken. In eerste instantie dacht ik dat hij toevallig een opleiding had gekozen met weinig contacturen en misschien is hij wel heel goed (trotse mama  ). Maar ik hoor dit dus ook bij kinderen van vrienden en bij andere opleidingen. Hoe bereiden we onze jongvolwassenen voor op een werkend leven? Welke eisen stellen HBO opleidingen en aan welke eisen moeten HBO opleidingen voldoen? Wie heeft zicht op de kwaliteit? Door de opbouw van het huidige HBO met in het 3de jaar een minor en een half jaar voor een verdiepingsopdracht die bij de meeste studies weinig voorstelt, mis je volgens mij ook een jaar goed onderwijs en moet kennisoverdracht in de eerste 2 jaar gebeuren. Natuurlijk ontwikkel je in het 3de en 4de jaar andere vaardigheden, maar zijn dit vaardigheden waar het werkgebied behoefte aan heeft? 
Wellicht zie ik het niet goed, dus vandaar mijn vraag: Wie kan mij informatie geven zodat ik snap waarom opleidingen zo opgebouwd worden en ook zo mogen bestaan. En hoe gaan we jongvolwassenen opleiden zodat zij goed en stevig zich staande kunnen houden op de arbeidsmarkt. 

Ps mijn andere kind is een heel ander verhaal, die heeft juist veel les, in kleine groepen en daarnaast dus nog zelfstudie. Het kan dus ook anders.