Vervolg motoriek-draadje

Eerder schreef ik in een bovenstaand draadje over de motorische problemen bij Tangozoon (5 jaar). Vandaag hebben we een gesprek op school gehad om het handelingsplan door te nemen. De juf wil op school gaan werken aan zijn zelfvertrouwen, omdat ze nu ook wel inzien dat het probleem eigenlijk daar ligt. Zeker toen ze hoorde dat hij thuis wel de koprol maakt, voetbalt, springt etc.
Ze gaat hem individueel werkjes aanbieden, keuze kleiner maken (dus bijv. uit 3 werkjes kiezen en niet het gehele montessori-aanbod). Verder veel complimenten geven, doen ze nu ook al.
Juf was heel positief over Tangozoon en over wat hij wel allemaal goed doet. Hij luistert altijd goed, vaste taakjes rond hij als een van de eerste af en met vriendjes speelt hij heel leuk. Dat was wel fijn om te horen. De juf was heel verbaasd dat hij thuis heeft laten zien dat hij al 10 letters herkent en rekensommetjes maakt. Dat zien ze dus op school helemaal niet. Ze was blij dat we dat vertelden want nu kunnen ze er op school verder mee werken.
Ik heb nog even nagevraagd hoe het nu zit met het kleuterverlengen, dat ze genoemd hadden op het formulier voor de kinderfysiotherapeut. Ze gaf toen aan dat ze de problemen wel wat hadden aangedikt omdat ze echt willen dat er iets mee gedaan wordt en dat we natuurlijk kleuterverlengen wel als mogelijkheid hebben genoemd maar dat het zeker nog niet vast staat. Tangozoon doet gewoon met de cito mee voor groep 2, vulde ze later nog aan. Dus het kan nog alle kanten op. Ze schrok er zelf wel een beetje van dat het bij ons toch wel hard was aangekomen.
Ik heb het als een goed gesprek ervaren en heb er weer meer vertrouwen in. Tot en met januari gaan ze ermee aan de slag en begin februari nemen ze weer een test af om zijn zelfvertrouwen te 'meten'. Dan horen we wat het heeft opgeleverd.
Pffff, ik ben blij, vooral ook omdat ze op school toch wel erg gemotiveerd zijn en ze ook zo positief over Tangozoon kunnen praten.