Verplicht rekenexamen voor scholieren
Volkskrant:
DEN HAAG - Middelbare scholieren krijgen straks een verplichte rekentoets opgelegd, als onderdeel van het eindexamen. De maatregel geldt ook voor kinderen zonder wiskunde in hun pakket.
Dat hebben de staatssecretarissen Marja van Bijsterveldt en Sharon Dijksma (Onderwijs) woensdag aan de Kamer laten weten. Duizend scholieren krijgen komend schooljaar al een proeftoets. De test wordt binnen enkele jaren verplicht. Van Bijsterveldt: ‘Taal en rekenen is de zuurstof van alle kennis. Daar begint het mee. Iedereen is het erover eens: het taal- en rekenniveau van scholieren moet omhoog.’ Onderzoekers hebben vastgesteld dat kinderen hun rekenvaardigheden snel verliezen.
Op dit moment worden in het primair en voortgezet onderwijs en in het middelbaar beroepsonderwijs al een soort eisen op het gebied van taal en rekenen ingevoerd, de ‘referentieniveaus’. Die geven aan wat leerlingen wanneer moeten kennen en kunnen op de terreinen taal en rekenen.
2013-2014
Middelbare scholieren die in seizoen 2013-2014 eindexamen doen, krijgen als eersten te maken met examens waarin die eisen zijn verwerkt. Om speciaal de rekenvaardigheden nog eens kracht bij te zetten zullen alle leerlingen in het voortgezet onderwijs vanaf dat moment ook verplicht een afzonderlijke rekentoets moeten afleggen als deel van het examen.
Hoe die gaat meewegen voor de uitslag, hangt onder meer af van de proef.
Eens met sini
Mijn zoon (groep 8) is volgens zijn rapporten een vrij goede leerling (alles goed of ruimvoldoende op een schaal van 5 mogelijkheden), maar toch vertrouwde ik het zaakje niet als ik zag wat hij van de werkwoorden begreep. Cito-LVS altijd een C voor spelling. Heb begrepen dat lage B/Hoge C datgene is wat ze moeten hebben. Dus wat dat betreft ook geen man overboord. Toch had ik er geen goed gevoel bij. Extern laten testen dus. Ik blijk een kind in groep 8 te hebben dat geen flauw idee heeft wanneer hij dubbele medeklinkers moet gebruiken na een enkele klinker, om over de d-tjes en t-tjes maar te zwijgen, ruim een jaar achterstand was de diagnose (en dan hebben we het over een kind met een havo-advies). Inmiddels heeft hij 3x een uur bijles gehad bij een externe (zelf betaalde) RT'er en toen ik van de week even niet meer wist of het verhuiste of verhuisde was wist hij me haarfijn te vertellen dat die s weliswaar in het kofschip stond, maar dat de stam verhuiz is, dus dat er een d achter komt, wow. Ik heb dus goede hoop dat mijn kind het nog zal leren, maar in ieder geval niet danzij het Nederlandse onderwijs (ondanks misschien wel). Las vorige week iets dat een nichtje heeft geschreven, net van de havo, eerstejaars HBO. Ik wist echt niet wat ik zag, niet alleen bijna elke D en T fout, maar ook hoofdletter, punten, komma's is blijkbaar iets vreemds geworden. Rekenen maak ik me dan weer minder zorgen over. Ik geloof niet dat hij minder weet of kan dan ik destijds in de zesde klas.