Schoolzwemmen - of niet?

Ik zou zelf een

goede pedagogische zwemschool zoeken en schoolzwemmen laten. Hier is het niveau verbijsterend slecht. Zoon zakte in zijn gewone zwemles helemaal weg zodra het schoolzwemmen begon. Als hij bang zou zijn gebeurde het echt niet meer.. ... Ik zou dus een mengeling van 1 en 2 doen. Laten zien dat zwemmen best heel leuk kan zijn maar wel voor betere begeleiding zorgen!

Mijk

Mijk en wat de juf zei

Mijjk, ik had het nog niet opgeschreven, maar het klopt wel wat je zegt: het ligt in de ogen van dochter vooral aan de begeleiding. Ze heeft geen hekel aan zwemmen. Ik weet wel een goede pedagogische zwemschool, namelijk die waar ze haar A-diploma heeft gehaald toen ze zes was. Ik had (naïef kennelijk) destijds ook geen idee dat de begeleiding bij schoolzwemmen zo heel anders zou zijn. Gingen daar de zwemjuffen altijd mee het water in en kreeg ieder kind individuele begeleiding, hier staan ze alleen maar te brullen langs de kant en letten nauwelijks op. Althans, dat vertelt dochter mij.

Maar ik kan toch niet zo maar stoppen met schoolzwemmen, zei de juf zojuist. Het is een gymles en in die zin verplichte kost. Het is echter wel één keer eerder voorgekomen dat een kind vanwege grote angsten "vrij kreeg" van schoolzwemmen. Dus die mogelijkheid is er wel. We hadden een goed gesprek, juf en ik. Ik heb ongeveer verteld wat in mijn openingspost hier staat. Zij deelde mijn aarzeling en stelde voor om nog even op de oude voet verder te gaan met elke week zwemmen, maar wel direct volgende week met dochter en zwemmeester te gaan praten. Dat lijkt me uitstekend en ik ben ook benieuwd wat daar uit gaat komen.

Zoon

zou in november afzwemmen. Zijn schoolzwemmen begon drie weken voor de gewone zwemles (half augustus) en toen wilde hij het water niet meer in. Ik ben toen maar eens gaan kijken en zoon lag met kurken om in het ondiepe. Ze hadden gewoon iedereen die nog geen a had in een watergewenningsbadje gestopt tyot ze gingen zwemmen> De meeste kinderen deden dat wel maar onze lieverd past zich moeiteloos aan aan wat er verwacht werd. Sterker nog op zwemles wilde hij ook kurken. Ik ben toen zelf ook wezen kijken en dan hoor je ook zo'n juf van de kant: niet kloten! Zwemmen roepen....Vreselijk...

Mijk

Wat naar

Bah wat naar, Vlinder en Mijk! Weet je dat ik niet eens durf te gaan kijken naar de schoolzwemles, omdat ik bang ben dat ik al zo ongeveer weet hoe het er daar aan toe gaat en dat ik dan ga zitten flippen. Maar ja, wat doe je eraan? We hebben al meer dan eens aangegeven dat dochter zich zo rot voelt vanwege de zwemles en het schijnt dat we "zeker niet" de enige ouders zijn die dit hebben gedaan. Schooldirecteur heeft met zwembaddirecteur gesproken, maar wat dat heeft opgeleverd is vooralsnog niet duidelijk. Schooljuf heeft dochter laten overplaatsen van het groepje bij "de verschrikkelijke juf" naar de "beetje aardige meester" (dochters woorden). Nu gaat ze dus met dochter en meester samen praten. Dochter vond het eerst geen goed idee toen ik dat vanavond vertelde, maar even later vond ze het wel prima geloof ik. Ze heeft zelf bedacht wat ze gaat zeggen: ik durf niet te duiken en ik durf niet door het gat, en ik wil niet bij de verschrikkelijke juf, en ik wil leren hoe je kan zwemmen zonder zoveel water binnen te krijgen want daar krijg ik buikpijn van. Nou, laat hem daar maar eens antwoord op geven dan...

Verbieden om mee te doen met schoolzwemmen.

Zoals ik al schrijf in de titel: Verbieden om nog langer mee te doen met schoolzwemmen. Klaar.

Ik heb soortgelijke toestanden hier gehad met gym. De kinderen moeten hier met de bus naar een sportzaal, waar ze dan gym krijgen van de gemeentelijke vakleerkracht.

En precies zoals jij beschrijft, een kind was 's woendags middags al gestresst wordt, een kind dat op woensdag avond niet kan slapen door de stress, een kind dat op donderdag ochtend fysiek onpasselijk is bij de gedachte dat hij 's middags moet gymmen, en een kind dat 's donderdag middag om 12 helemaal op is van de stress en de zenuwen en er misselijk van is.

Nadat zoonlief voor de zoveelste keer helemaal over de riedel thuis kwam van gymmen, ben ik naar school toe gegaan en heb de school medegedeeld dat ik hem verbood om nog langer met gym mee te doen als dat op deze manier moest.
Gym hoort een positive invloed te hebben op de fysieke gesteldheid van kinderen, maar tegen de tijd dat kinderen er letterlijk ziek van worden, dan is er wel iets goed mis. Zoonlief mocht van mij pas weer gymmen als er vanuit de school maatregelen waren genomen waardoor het mogelijk was dat hij weer op een normale en gezonde manier kon gymmen.
Ook ik kreeg de opmerking dat dat niet kon, dat ik mijn kind niet thuis kon houden.
Daarop heb ik school verteld dat hij echt wel op school kwam, dat ze hem maar rondjes moesten laten lopen op het schoolplein, of 20 keer het klimrek van de kleuters in moesten jagen, maar dat er niet meer gegymd werd.

Zoonlief is inderdaad niet meer wezen gymmen, en na 3 maanden had school inderdaad maatregelen genomen om de les situatie te verbeteren.

Zoonlief gaat nu weer met plezier gymmen.

Kortom, onderneem actie!

groetjes JO

Waarom nou toch?

Waarom zijn die schoolzwemlessen nou zo beroerd? (Tenminste hier wel) Het zijn dezelfde instructeurs die ook de normale (betaalde) zwemlessen geven. Is het gemakszucht omdat er toch geen controle is? Ik ben hier heel benieuwd naar. Ik heb al eerder geschreven dat wij ervoor gezorgd hebben dat onze zoon alle diploma's al heeft. Toch is hij nu aan het oefenen voor C+. wij hebben hem inmiddels verteld dat het voor ons totaal niet van belang is of hij dat haalt of niet. Hij hoeft van ons ook geen 8 baantjes achter elkaar te zwemmen. Maar ja, onze zoon is nogal braaf dus of hij ook het lef heeft om het gewoon niet te doen. Geen idee. Nou ja nog dit jaar volhouden daarna nog een half jaar en dan heeft hij weer gewoon twee keer in de week gym. Hij vindt het zwemmen trouwens wel leuk gelukkig. Wij zijn er alleen minder gelukkig mee. Thuis houden is geen optie want ik werk op de dag waarop hij zwemles heeft en zwemles begint niet al om half 9 maar is ergens midden op de dag.

Goede zwemschool zoeken

Ik zou een goede zwemschool zoeken en stoppen met schoolzwemmen als zwemles. Mijn kinderen hebben op een particuliere zwemschool gezeten waar ze in kleine groepjes met juf of meester in het water les krijgen.

Van het schoolzwemmen hier ben ik echt niet onder de indruk en ik heb een keer ingegrepen. Dochterlief had nl. veel moeite met bepaalde technieken. Op de zwemschool werd daar op een positieve manier veel aandacht aan gegeven. Tijdens het schoolzwemmen (40 kinderen in het bad en 2 juffen langs de kant) stond een zwemjuf langs de kant alleen maar te gillen dat ze haar best niet deed. Goed zwemmen, kan ze nog steeds niet maar het schoolzwemmen werd een stuk leuker toen de juffen er zich niet meer mee mochten bemoeien.

Zou jij 2 jaar lang iedere week met angst, buik- en hoofdpijn iets willen leren? Vooropgesteld dat je dan nog iets leert!

Albana

wleke mr dan? Hier is het schoolzwemmen gemeentelijk gregeld voor alle scholen (Gorte stad dus dat zijn er nog al wat) de invloed van een school hierop is dus maar beperkt en de mr heeft daar volgens mij helemaal geen zeggenschap over.. Oh wat zou ik het graag hebben zoals bij jullie..

Mijk

Zonde

Op deze manier is het iid zonde van alle energie, je dochter kan nu niets leren. Nog even los van de vraag wat je haar aandoet op deze manier, dat is iets dat jezelf het best kunt inschatten.
Ik vind het trouwens erg goed dat je dochter precies aangeeft waar de problemen liggen. Daar kun je iets mee! Je kunt iig een krachtig signaal afgeven, maar verder vrees ik ook dat het allemaal weinig resultaat zal hebben. Mijn kinderen konden veel minder goed aangeven hoe en wat, maar schoolzwemmen was een ramp. Nu weet ik inmiddels wel hoe het komt dat het nivo bedroevend was, want mijn kinderen gingen ook daar naar de reguliere zwemles. En die zwemles was simpelweg niet geschikt voor ieder kind. Voor mijn zoon ging het prima, leerde snel zwemmen, maar voor dochter was het niets. Schoolzwemmen was nog erger want veel minder begeleiding, dus grote groepen kinderen in het water die maar ´wat deden`. (school betaalt dus bepaalt het aantal instructeurs, ik weet dat de zwemschool het ook te weinig vond) Maar ook zoon vond de schoolzwemles verschrikkelijk.
Nu is het hier veranderd en gaan kinderen alleen nog op voor A met school, gelukkig. (A hebben ze hier achter de rug) Na A worden er andere dingen gedaan, waterpolo etc. Ik hoor geen klachten meer van de kinderen, hebben ook geen buikpijn meer op de zwemdag, dus het zal wel goed zitten. Maar ppfft, van mij had het helemaal niet gehoeven allemaal. Toen dacht ik leuk, schoolzwemmen. Van mij mag het weg!

Hier

hebben we ook problemen met schoolzwemmen gehad. Het zwemmen op zich is wel goed, daar hoor ik niet veel klachten over. Dochter (7) heeft A en B, en zat dus dit jaar met schoolzwemmen in de C-groep. Ze vond het verschrikkelijk en erg moeilijk. Ze had zwemmen meteen na de middagpauze en ik was die dagen overblijfmoeder. Dan kwam ze bij me dat ze heimwee had en naar huis wilde, en stond even later met grote betraande ogen in de zwem-rij naar me te kijken... In overleg met juf hebben we toen besloten dat ze geen C ging doen maar mee zou zwemmen met de A-B groep. En dat ging prima. Het werd nog steeds niet haar favoriete bezigheid, maar ze kon nu tenminste aan de eisen voldoen. En nu is ze er lekker van af! Ze krijgen het hier maar een half jaar in groep 4 en 5.

Fantasie

Fijn dat er zo veel ouders zijn die er ook echt problemen mee hebben. Zowel hier op het forum als op dochters school. Dochter zat gisteravond nog met schitterende oogjes te fantaseren: juf stapt naar de directeur en zegt "nou had ik Lou aan mijn bureau, vorige week al drie andere ouders, dit kan toch zo niet langer" en directeur zegt "je hebt gelijk juf, weet je wat we doen, we stoppen gewoon met dat hele schoolzwemmen" en dan viert de hele groep 5-6 feest en mama is een heldin!

Haha. Wat ze niet weet is dat er inderdaad stemmen opgaan op school om te stoppen met die onzin, en dat de actie van juf en mij daar best wel eens aan zou kunnen bijdragen.

Maar goed, dat zal dit jaar nog wel niet gebeuren dus ik zeg niets.

Ondertussen vraag ik me net als Vlinder af: waarom toch die zwemlessen zo onpedagogisch, kindonvriendelijk, onsympathiek? Het hele schoolsysteem met lesmethoden, aandacht voor individuele problemen, pestprotocollen, sociale omgangsvormen, alles is zo veel kindvriendelijker geworden de afgelopen decennia, BEHALVE de zwemlessen. Die zijn nog net zo lomp en angstaanjagend als toen ik acht was.

Ik krijg wel goede ideeën in dit draadje. Concrete aanpassingen van het lesprogramma bijvoorbeeld, zoals Albana beschrijft, dat lijkt me super. Waarom doen ze dat hier niet? Heb ik nog niet gevraagd, want het was niet eens in me opgekomen dat het zo óók kan. Mijn kind verbieden om naar zwemles te gaan, wat Jolanda voorstelt, kan ook maar omdat er een gesprek gepland staat voor volgende week, met de "beetje aardige" zwemmeester wacht ik dat eerst af.

Wat voor dochter ook een rustig idee zou zijn is als ze na haar B-diploma mag blijven meezwemmen met de B-groep en niet naar de C-groep hoeft. De C-groep heeft de ergste juf, de kinderen (in ieder geval de mijne maar ik hoor het van anderen ook) zijn als de dood voor haar. Het is de reden dat dochter blij is dat ze niet mag meedoen met afzwemmen binnenkort. Ze doet expres niet zo goed haar best! Dan vraag ik me ook af wat ze leert. Ja, uithoudingsvermogen zal ze wel leren, want zwemmen doet ze wel. Maar het is toch raar als je angst voor een juf zo groot is dat je zo ongeveer je best gaat doen om te "blijven zitten". Tegelijkertijd kan ze ook gewoon niet door het gat zwemmen en niet duiken hoor, dus of ze echt heel erg haar best moet doen om niet te mogen afzwemmen, mwaoh, zal wel meevallen. Maar toch.

Dank voor alle reacties, ik heb er veel aan.

Marie - zefde nick

Hallo
Ik zie net dat jij dezelfe nick gebruikt als mij.
Ik kom hier al een tijdje op dit forum en het is dus niet handig als twee met dezelfde nick reageren.
groetjes Marie

Wat een verschil

in hoe er les wordt gegeven. Jammer dat er nog zwemmeesters en -juffen zijn die denken dat het best spartaans kan.

"ik vind typen zinvoller dan zwemmen."

In een waterrijke buurt heb je er niet zoveel aan als je blind kunt typen als je koppie onder gaat in de buurtvijver. Met schoolzwemmen bereik je in ieder geval dat kinderen het begrip zwémmen mee krijgen en hopelijk minder snel in paniek raken als er wat mocht gebeuren.
Het is niet alleen een geldkwestie volgens mij dat allochtone kinderen in mindere mate naar zwemles komen, dus alleen met goedkopere lessen haal je ze (volgens mij dus) nog steeds niet allemaal binnen.
Ik vind het trouwens wel vreemd dat kinderen met diploma nog serieus mee moeten lessen. Bij ons op school mochten die kinderen vrij zwemmen. Voor mijn dochter die niet goed mee kwam met de zwemlessen buiten schooltijd waren de zwemlessen via school een welkome aanvulling.
Mijn dochters kunnen overigens razendsnel typen en hebben er nooit les in gehad.

Pelle

Helemaal mee eens. In de klas van dochter zit één jongetje dat voor A aan het zwemmen is, de rest is verdeeld over B en C. Was er geen schoolzwemmen geweest, dan waren de meeste kinderen die nu voor B gaan, wel buiten school verder gegaan voor B. En het zou maar zo kunnen dat ook die ene jongen op een andere manier zijn A-diploma had gehaald. Dus kijken hoeveel kinderen er met 8 jaar nog geen diploma hebben is een eerste stap, maar zegt ook nog niet meteen alles.

En Kaaskopje: ik vind zwemmen wel zinvol maar schoolzwemmen niet. Het kost inderdaad veel tijd (ze moeten hier ook met de bus naar het zwembad) en veel stress bij (een deel van) de kinderen. Wat ze er leren, zouden ze beter en leuker kunnen leren op een zwemles buiten school.

Typen is een ander verhaal natuurlijk, hier is zwemles gymles dus typen in plaats van zwemmen zit er niet in, da's alleen gym voor je vingers . Toevallig krijgt dochter typles als extra stof voor als ze klaar is met rekenen of taal en ja, hoewel het niet echt te vergelijken is vind ik dat heel wat zinvoller.

Pelle

Je kunt kinderen (lees hun ouders) niet verplichten om na schooltijd naar zwemles te gaan. Ik zei al dat het niet persé een geldkwestie hoeft te zijn dus zwaar gesubsidieerd de bus in geeft geen deelname garantie.
Bij ieder zwembad worden eigen regels gehanteerd. Bij 'onze' zwemlessen mocht een kind zich pas opgeven als het over de 5 1/2 jaar was, later werd dat vanwege de wachtlijst zelf hoger geschroefd. In een dorp verderop konden kinderen met 4 jaar terecht. Scholen moeten de regels van het beschikbare zwembad navolgen voor zover ik weet.
Ik denk dat je er nog van op zult kijken hoeveel kinderen er vanaf 8 jaar nog zwemles nodig hebben. Mijn oudste dochter was er 1 van, maar bij haar zwemles voor A was er ook een buitenlands meisje van boven de 10. Mijn jongste dochter mocht van 'ons' zwembad niet verder voor B omdat ze te licht werd bevonden. Op eigen verzoek is ze bij een ander zwembad in de stad later verder gegaan. Toen zat ze al in groep 8.
Eerder met zwemles beginnen wil niet zeggen dat een kind het diploma vanzelfsprekend ook eerder haalt. Niet elk kind onder de 6 is er al aan toe.

Ja waarom niet de hele klas?

Zwemmen is altijd (tenminste voor wat ik gewend ben) ipv gym. Of je nou in het water ligt of achter een bal aanrent, dat maakt mij eigenlijk niet zoveel uit. Je hebt bij álles op sportief gebied wel een of meer die het vreselijk vinden. Waarom moet ik in vredesnaam in een touw leren klimmen? Waarom moet ik zwemles onbelangrijker vinden dan gym?

Verschil met gym?

Hier is geen zwemles op school, al jaren niet, te duur. Alleen kinderen die op het VO nog geen diploma hebben krijgen op sommige scholen zwemles, puur vanwege de veiligheid. Maar waarom zijn zoveel mensen tegen zwemles en niet tegen gym? Ik zie het verschil niet zo, zwemmen is toch ook gezond sporten? Ik kreeg vroeger spontaan buikpijn bij de gylmes, heb het altijd vreselijk gevonden, ik wou dat wij schoolzwemmen hadden gehad ....

Ja hallo!

Met gymmen geef je sommige kinderen die moeite hebben met de gewone vakken de kans om te laten zien dat ze wel ERGENS goed in zijn. ===
Wat een flauwekul argument. Ik was niet goed in rekenen, maar ook niet in gym. Wat was mijn voordeel van gym hier? Misschien was ik beter in zwemmen, wie weet had ik daar talent voor en vijzelde dat mijn gevoel van eigenwaarde wel op. Ik was op sportief zowel bij gym als zwemmen een kneusje, maar ik zwom vele malen liever dan op een sportveld of in een gymzaal te staan.
Waarom krijgen kinderen die het bij de leervakken minder goed doen van gymmen wél een opsteker als ze daar goed in blijken te zijn en bij zwemmen niet?
Bij zwemmen worden ál je spieren gebruikt. Voor de conditie is het een prima sport. Dus als het puur gaat omdat kinderen sportief bezig zijn is er niets mis mee. Over paarden springen, achter een bal aanrennen, een bal naar je toegegooid krijgen, in een touw klimmen... man o man wat voelde ik me daar ongelukkig door! Een sportdag was voor mij een zwarte dag in het schooljaar. Voor ieder kind ligt het anders. Ik heb een dochter waarvoor het niet wild genoeg kan. Die mist de gymles echt als dat uitvalt. Mijn andere dochter vindt gym niet leuk. Ze heeft ook niet het gevoel dat ze er handiger door is geworden.
Pelle, je gaat echt téveel uit van jouw eigen bezwaren. Niet iedereen denkt er zo over. Net zomin als iedereen het met mij eens is.

Zie daans

Ik ben het eens met DaanS. Bij dit onderwerp komt persoonlijke voorkeur of afkeer om de hoek die de mening niet neutraal houdt. Ik vind zwemmen als bewegingsmoment niet slechter dan gym of omgekeerd. Voor béide valt iets te zeggen en je kunt van béide zeggen dat het ook na schooltijd kan, beide zwaar gesubsidieerd. Mijn kinderen zaten direct na schooltijd op gym van de turnvereniging. Mijn dochter zit nú op voetbal. Beweging zat dus. Daar heb je school niet persé bij nodig. En toch gebeurt dat omdat men meent dat lichamelijke opvoeding bij het onderwijs hoort. Zwemmen kun je zien als een onderdeel van lichamelijke opvoeding.

Doelpalen

Daan, Pelle heeft gelijk. Gymles is overal (een verplicht vak), maar je hoeft er niet van te leren gymmen. Sterker nog, je hoeft niet eens te gymmen. Wandelen of fietsen mag ook.
Van zwemmen is het doel dat kinderen leren zwemmen zodat ze niet verzuipen. Maar eigenlijk gaat het daar helemaal niet om. Het gaat om "En heel erg veel scholen weer wel. Waardoor het buurtzwembad niet werd wegbezuinigd, door de klandizie van 5 scholen die vanaf de onderbouw zwemles aanbieden."
Zo is dat. Het is eigenlijk niet om kinderen te leren zwemmen, maar om het buurtzwembad met onderwijsgeld en geld van ouders mee te financieren.
Kortom: schoolzwemmen is voor de kinderen niet zo vreselijk zinvol (gym misschien ook niet, maar daar gaat de discussie niet over). Het is wel zinvol voor het behoud van het buurtzwembad.
Groet,
Miriam Lavell

Pelle

Ja, er zijn idd meer gymzalen dan zwembaden, al moeten veel kinderen hier ook een stuk lopen naar de gymzaal (goede lichaamsbeweging!) Ik heb wekelijks therapie in het zwembad (gymmen in water dus), hartstikke afwisselend, dat kan de zwemleraar ook doen, ik ken ook mensen die oersaai gymles geven, de ene week een balspel, de andere week ringen.. . Met zwemmen geef je sommige kinderen die moeite hebben met de gewone vakken de kans om te laten zien dat ze wel ERGENS goed in zijn (wel eens meegedaan met een teamsport terwijl je daar, door welke reden dan ook, niet goed in bent, ontzettend goed voor je zelfvertrouwen, maar niet heus... ). Met zwemmen worden heel veel spieren gebruikt. Zwemmen is lichaamsbeweging, ik hoop niet dat er iemand is hier die ontkent dat DAT ook belangrijk is. Moet ik nog meer opnoemen?
Maw, ik zou nog steeds voor zwemuren zijn op de scholen, deels gymmen en deels zwemmen bijv.
Dat er een kind verdronken is is natuurlijk afschuwelijk, maar ook gymlessen zijn niet altijd zonder gevaar, al weet ik niet, ik hoop het niet, dat daar wel eens dodelijke ongelukken bij gebeurd zijn.

Lupsum

Toen de invoering van lupsum aan de gang was bedacht een overijverige ambtenaar dat nu het schoolzwemmen ook wel geschrapt kon worden en hoppa het werd in de raad voorgsteld en de week erna meteen goedgekeurd en erna doorgevoerd, eigenlijk al voordat de het tot schoolbesturen en zwembad doordrong. En dat was het schoolzwemmen. Binnen de begroting via lupsum werden geen financiën gevonden om het weer in te voeren....maar en kwam een probleem. Er was gebrek aan gymruimte om de (verplichte) gymuren te maken én er was veel verzet door ouders die het schoolzwemmen weer terug wilden hebben. Dus kwam er een regeling. De gemeente stelde subsidie voor vervoer beschikbaar (was er ook al voor gymles) en het zwembad moest betaalbare gym/zwemlessen in offertes aan de scholen aanbieden. Dus konden scholen nu kiezen óf naar de gymhal óf naar het zwembad, huur sporthal moet ook betaald worden, al met al maakte het qua financiën niet zoveel uit. Zwemles (omdat de instructeur erbij in zit) was iéts duurder....maar er is ook weer gebrek aan leerkachten met de verplcihte sportaantekening. Voor de school van onze kinderen was zwemles zelfs goedkoper omdat er voor het vervoer een eigen bijdrage moest worden betaald en de ernaastgelegen sporthal al alle uren bezet was zouden enkele klassen moeten uitwijken naar een andere sporthal mét vervoerskosten en het zwembad is om de hoek.
Qua kwaliteit en controle op het zwemmen.....het zijn dezelfde badmeesters die zwemles geven...mag toch hopen dat die weten hoe er gezwommen moet worden.En ja in de offertes stond precies en duidelijk omschreven waaruit de zwemlessen zouden bestaan....en de GMR is ook nog een les of wat wezen kijken...die hadden bemoeienis met de aktiegroep die ouders (van alle scholen in de gemeente) hadden opgericht om het schoolzwemmen weer terug te krijgen.
groeten albana

Pelle

Je hebt gelijk, als schoolzwemmen gericht is op het diploma is het zonde zwemles aan de hele klas te geven, maar er kan zoveel meer in het water (ook in het ondiepe) en daar filosofeerde ik op door.
Wat Achmed betreft, beide alsjeblieft, als je woont in een waterrijke gemeente is kunnen zwemmen ook superbelangrijk. Ik ken meer jongens die niet kunnen zwemmen maar de taal prima beheersen dan andersom, er zijn hier jongeren verdronken omdat ze niet durfden toegeven t.o. leeftijdsgenoten dat ze niet kunnen zwemmen, dat staat nou eenmaal niet stoer. Dus ik pleit zeker voor zwemlessen aan grotere kinderen die nog geen zwemdiploma hebben en via school is dat makkelijker te verwezenlijken dan op een andere manier.
Ja, ik vind slecht zijn op toestellen anders dan bij teamsport, want bij dat laatste worden de slechtere sporters er vaak op aangekeken als hun team verliest. EN dan voelen ze de blikken maar al te goed(want als je een goede leerkracht hebt wordt er niks van gezegd, maar blikken kunnen ze niet verbieden...) En als je dan ook nog zo'n oen van een leerkracht hebt die partijen laat kiezen .. Ik ben heel blij dat ik geen gymles meer heb

Pelle, nog even

Ik wil de gymles niet weghalen, ik zou graag beiden zien, bijv 1 x gym, 1 x zwemmen of per periode. Ik vind het woord kneusjes trouwens heel vervelend, misschien (ws) is het niet denigrerend bedoeld, maar zo klinkt het wel. Ik had hier zo'n kneusje in teamsport, die heel sportief is, maar door oogproblemen vanaf gr 4 niet goed meer mee kon komen met teamsporten, gelukkig kende zijn klas op de basisschool de reden, maar leuk was het niet... En natuurlijk zijn er heel goede gymleerkrachten, maar er is ook nog de klas, die groep die graag wil winnen met teamsport, wat ik ook begrijp. En goed-opgeleide gymleerkrachten is een must, maar dan ook het geld er een aan te trekken, want lang niet iedere pabo'er mag gym geven, misschien moet daar weer iets aan veranderen?

Hoe het hier gaat

Gymzaal en zwembad zijn beide op loopafstand van school. In groep 4 en 5 hebben de kinderen een half jaar 1 x zwemmen per week (ipv de 2e gymles).
Er zijn gewoon niveaugroepen: dus een groep voor kinderen die hun A/B nog niet hebben, een groep voor kinderen die hun C nog niet hebben, en een groep met de kinderen die A, B en C al hebben. Zo heeft iedereen een zinvolle 'natte' gymles. Ik vind het prima zo!