Rugzakje (lgf) aanvragen regulier onderwijs

Krijg je niet

Volgens mij is het moeilijk Elisa, om de rugzak nu te krijgen. Eén vd criteria is dat school handelingsonbekwaam moet zijn, en gezien het feit dat je zoon het redt zo, zullen ze dat maar moeilijk kunnen aantonen. Dus, hoe lullig soms ook; eerst moeten er problemen zijn en dan moet aangetoond worden dat school dat niet opgelost krijgt met hun reguliere middelen. Preventief kan het vziw niet ingezet worden.

Bezig

Wij zijn nu bezig om samen met school alles op papier te zetten om in het voorjaar een rugzakje aan te vragen. Zoon zit nu in groep 7. Dat half jaar is nodig om alles duidelijk te krijgen rond de problematiek van ozne zoon.
School redt het nu ook nog wel, maar we gaan het toch proberen. Want er zijn dingen die echt niet zo goed gaan en ook wat erger aan het worden zijn. Omdat de weg lang is zijn we op tijd begonnen. Nu worden er bewijsstukken verzamelt en observaties gedaan door een ambulant begeleider. Ook worden er handelingsplannen gemaakt en krijgt hij soort sova training op school (half uur per week) in een groepje.
Mocht het goedgekeurd worden, dan heeft zoon er nog iets aan in groep 8 en neemt hij de rugzak nog 2 jaar mee het Vo in. Lijkt mij wel zinvol met zo'n grote overgang. Bovendien is het voor ons wel prettig als hij een cluster4 indicatie krijgt, want wij weten nog niet waar zoon heen gaat na groep 8. Zou zo maar het SVO worden i.v.m. zijn pdd-nos. Dan kom je makkelijker binnen met zo'n indicatie. Dus ja...ook al is het afwachten, we zijn er toch met school in gedoken.
Succes!!

Geen lgf bij aanvraag in groep 8

Einde voorjaar groep 7 kreeg dochter eindelijk een diagnose. In het najaar contact gezocht met speciaal voortgezet onderwijs om basisonderwijs te ondersteunen bij het doen van een aanvraag voor leerlinggebonden financiering. Dochter kwalificeerde voor deze school.
Voorjaar groep 8 belt de basisschool met de speciale school om te horen dat de staatssecretaris geen lgf meer toekent voor kinderen in groep 8. Het voortgezet onderwijs krijgt zorggeld en moet daar eerst een beroep op doen en aantonen dat de school zonder lgf handelingsverlegen is en kind een brandend huis.
Mischien redden we het wel. Ik heb een fijne werkgever en dochter is goed uit haar dal gekomen. Ik weet er inmiddels alles van en dochter en ik doen het goed. Maar waarom moeten we nu weer het risico lopen op een schoolburnout voor dochter, lichamelijke en psychische stress en leermoelijkheden en het gedoe met de instanties daaromheen?

Rugzakje

Aha, dus zeg maar de put dempen als het kalf verdronken is, daar komt het op neer.
Eerst naar het VO, afwachten of school en zoon het ook zo wel kunnen bolwerken en pas als het mis gaat kan er een rugzakje worden aangevraagd.
Hmm, ok, het zij zo. Des te meer reden om straks de vinger extra aan de pols te houden.
Bedankt! Weet ik in ieder geval dat het weinig zin heeft om er nu al vast werk van te gaan maken...

Maar

Ik zou hier wel duidelijk met de middelbare school afspraken over maken. Als zij denken dat een rugzakje nodig gaat worden, dat ze handelingsonbekwaam gaan worden, dan kunnen ze het beste gelijk al beginnen met handelingsplannen en bij de eerste problemen gelijk het samenwerkingsverband inschakelen. Dan voorkom je onnodige wachttijd. Die handelingsplannen moeten namelijk een half jaar geprobeerd zijn, zonder voldoende resultaat.
Dus ik denk dat het zeer verstandig is, om bij de start op de middelbare school, gelijk te gaan inventariseren met de school, waar je zoon tegen aanloopt en dat dan op papier zetten. Geen vage constateringen dus, daar heb je niets aan bij het aanvragen van lgf.

Wel handelingsplan in het bo groep 8

Als de je kind op de basisschool het moeilijk heeft in groep 8 laat dan wel een handelingsplan opstellen in groep 8 inclusief evaluaties enz. Ik werk in het VO en dankzij handelingsplannen van groep 8 wil het soms wel lukken om eerder een LGF in het VO te krijgen.(dus geen half jaar wachten voordat je kunt beginnen) Dit omdat dan gekeken wordt naar welke zorg de leerling al heeft gehad.

Zoek daarnaast al gelijk contact met school, dwz oudergesprekken voor de start van het schooljaar inclusief verwachtte problemen en laat dit ook weer opstellen in een handelingsplan.

Mijn eigen ervaring is dat de commissie van indicatie soms echt soepeler is dan dat ze op het eerste gezicht doen voorkomen.

Rugzakje

Zoon heeft nu al een "handelingsplan" oftewel een plan van aanpak. Toegesneden op zowel zijn hb als zijn ADHD.
De afdelingsmanager van de middelbare school zegt dat zij echt zoveel mogelijk proberen te doen voor ADHD-kinderen als zij kunnen maar hun middelen en budget is niet toereikend om ieder kind de benodigde extra zorg en handvaten te bieden. Ze kunnen in ieder geval niet ieder zorgenkind zoveel "bij het handje houden" als op de basisschool zonder rugzakje. Temeer omdat je praat over -tig zoveel docenten die veel minder tijd hebben per leerling.
Leerlingen met ADHD hebben in ieder geval eens in de twee weken een gesprekje met de zorgmanager, ze kunnen gebruik maken van een stilteplek als dat nodig is en ze krijgen bijv. een mapje waarin ze hun spullen netjes bij elkaar kunnen houden. Waar de begeleiding nog meer uit bestaat weet ik niet; daar hebben we gisteren niet dieper op in kunnen gaan in het kennismakingsgesprek.
Het hangt erg van het kind zelf af in hoeverre de "standaard" begeleiding genoeg is, alsook in hoeverre er vanuit thuis tijd en energie in wordt gestopt om het kind te helpen met structureren, plannen etc.
Daarnaast krijgen kinderen in de hb-klas al les in extra kleine groepen, wordt er extra aandacht besteed aan op een specifieke manier van leren etc. waarvan een kind met ADHD ook al profijt van hebben.
Dus of die rugzak ook daadwerkelijk nodig zal zijn valt nu nog niet te zeggen.
Maar omdat dit (middelbare school, rugzak) voor mij volkomen nieuw is wil ik toch maar zo goed mogelijk voorbereid zijn en vragen naar de mogelijkheden en manieren om eea te realiseren/in goede banen proberen te leiden

Op basisschool aanvragen

Zoon had vanaf groep 7 t/m brugklas z'n 1e rugzakje en is nu in de 2e gestart met weer 3 jaar rugzakje. Ik zou zeggen: op de basisschool aanvragen! Je begint dan veel beter in de brugklas dan dat de vo school het meteen (zonder je kind te kennen) het moet aanvragen.

De rugzak begeleiding op de basisschool was heel goed. Veel overleg, wat wij wilde werd gedaan en wij bepaalde mee wat er met het geld werd gedaan. Op het VO stelt een rugzak bijna niks voor. Ja, je hebt wat privilege's en de ambulant begeleider fungeert als een soort bemiddelaar tussen school en kind/ ouders. Die ambul. begeleider komt af en toe langs, maar dan heb je het ook wel gehad. Gelukkig gaat het goed met zoon, maar anders zou ik hier niet blij van woorden.